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ActOff – Cargo Initiative (SuperFamous Studio) http://cargocollective.com/

La numérisation du texte, de l’image, fixe ou non, du son, et l’existence de sources documentaires nativement numériques  modifient radicalement la recherche aussi bien que l’enseignement dans les domaines des lettres, des arts, des langues et des sciences humaines.

Le Domaine « Sciences du Texte et Connaissances Nouvelles » fédère un ensemble d’initiatives institutionnelles ou personnelles, collectives toujours, qui caractérisent une façon de construire la question de l’auctorialité dans les disciplines en Littérature(s), en Linguistique, en Histoire, dans les Sciences Humaines, en Géographie et tous les champs disciplinaires qui se reconnaissent en île-de-France autour de la question de l’investigation documentaire à l’heure du numérique.

En ce sens, nous pouvons convenir que les Humanités Numériques sont la partie croisée de chaque discipline en Langue, Linguistique, Littérature(s) et Histoire mais également de toutes les autres disciplines ayant pour objectif de construire un savoir savant qui produise une influence sur l’humain au coeur de la société numérique (informatique, médecine connectée, diffusion juridique), éventuellement constituée en une nouvelle discipline académique, qui, ayant pris conscience que la nature nativement numérique ou numérisée de l’archive documentaire (images, textes, vidéos, sons) qui est l’objet de leur étude et le support de leur diffusion a modifié le lieu et l’adresse (locator) des données et la manière dont elles y accèdent, estiment ensemble que ce bouleversement du rapport savant avec la notion fondamentale de diffusion encyclopédique des savoirs est l’oeuvre du progrès, source d’humanisme. Elles accordent donc une importance fondamentale (1) à la culture numérique, (2) à la maîtrise de l’outil informatique sous toutes les formes qui le connectent à l’humain par les sens, les savoirs ou qui le représentent par les données qui en enrichissent la connaissance et (3) à la question renouvelée de l’encyclopédisme et de la diffusion la plus large possible et au plus grand nombre par le biais des canaux numériques des vérités acquises au cours de leur étude et des valeurs de progrès qui sous-tendent leur développement fondamental.